期刊简介
本刊的办刊方针为理论与实践相结合，提高与普及相结合，以宣传全面康复为宗旨，反映康复医学等方面的重大进展，促进学术交流。同时，不断增加社区康复内容。杂志以专题为特色，具有较好的可读性。
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首页>中国康复理论与实践杂志
- 杂志名称：中国康复理论与实践杂志
- 主管单位：中国康复研究中心院刊；中国康复研究中心学刊
- 主办单位：中国残疾人联合会
- 国际刊号：11-3759/R
- 国内刊号：11-3759/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：国家科技部中国科技论文统计源期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)
孤独症谱系障碍儿童共同注意行为试验研究
瞿玲玲；程茜
关键词：孤独症谱系障碍, 共同注意, 行为评估
摘要：目的 研究孤独症谱系障碍(ASD)儿童、发育迟滞儿童和正常儿童共同注意行为的差异,以及ASD儿童共同注意行为的特点.方法 选择2015年10月至2016年2月本院28名ASD儿童,15名发育迟滞(DD)儿童以及25名正常对照(TD)儿童为研究对象,运用半结构化的共同注意行为试验进行观察,记录并分析受试者自发性共同注意(IJA)、响应性共同注意(RJA).结果 ASD组IJA低水平、高水平的频数和RJA得分均显著低于TD组(Z>3.063,P<0.001).ASD组IJA高水平频数、RJA得分低于DD组(Z>2.925,P<0.017);ASD组IJA低水平频数较DD组低,但无显著性差异(Z=-2.118,P>0.017).DD组与TD组间IJA、RJA得分相比均无显著性差异(Z<1.328,P>0.017).ASD儿童IJA低水平频数(r=-0.552,P=0.002)、高水平频数(r=-0.805,P<0.001)以及RJA得分(r=-0.857,P<0.001)与孤独症诊断观察量表得分均呈负相关.各年龄组ASD儿童的IJA低水平、高水平频数以及RJA得分均无显著性差异(Z<4.816,P>0.05).ASD组儿童高水平IJA的频数低于低水平IJA(Z=2.787,P<0.01).结论 ASD儿童IJA、RJA均存在缺陷,尤其是高水平IJA缺陷明显.ASD儿童共同注意行为表现个体差异大.ASD儿童共同注意缺陷与疾病严重程度有关,而与年龄无确切关系.
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