期刊简介

本刊的办刊方针为理论与实践相结合,提高与普及相结合,以宣传全面康复为宗旨,反映康复医学等方面的重大进展,促进学术交流。同时,不断增加社区康复内容。杂志以专题为特色,具有较好的可读性。

首页>中国康复理论与实践杂志
  • 杂志名称:中国康复理论与实践杂志
  • 主管单位:中国康复研究中心院刊;中国康复研究中心学刊
  • 主办单位:中国残疾人联合会
  • 国际刊号:11-3759/R
  • 国内刊号:11-3759/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:国家科技部中国科技论文统计源期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)
中国康复理论与实践杂志2015年第09期

3~6岁脑性瘫痪、智力残疾、孤独症儿童活动和参与功能障碍比较

梁兵;马洪卓;邱卓英;李沁燚;王金元

关键词:脑性瘫痪, 智力残疾, 孤独症, 儿童, 活动, 参与, 国际功能, 残疾和健康分类(儿童青少年版)
摘要:目的:比较脑瘫、智力残疾、孤独症儿童主要活动和参与障碍的特点。方法3~6岁参与教育与康复训练的残疾儿童42名,采用ICF-CY功能检查表进行调查。结果残疾儿童在学习和应用知识、交流、活动、家庭生活、自理和主要生活领域属于轻度障碍;在一般任务和要求、人际交往与人际关系领域属于中度障碍。智力残疾和脑瘫儿童在学习和应用知识领域的障碍高于孤独症儿童。结论脑瘫、智力残疾、孤独症儿童的活动和参与功能障碍有其不同特点,应构建多样性、阶段性、连续性的教育康复策略,实现残疾儿童康复与教育效果的大化。